研究称,父母讲故事的习惯对幼儿的语言能力有影响;听父亲讲故事超过一年的女孩,语言能力有最明显的进步。主导研究的杜丝玛(Elisabeth Duursma)博士指出,父亲在孩子2岁前开始讲故事,效果更大。
杜丝玛解释说,因为母亲和父亲讲故事的方式不同,母亲倾向像老师一般,问一些具体的问题,如“你看见多少个苹果?”而父亲则倾向问抽象的问题,启发孩子的思考和想象力,令他们有更多机会运用脑袋,因此对其语言发展甚有帮助。
不过,英国有调查发现,当地有四分之一的父母从未、或者每半年才会为孩子讲一次故事,只有一半受访父母表示,会每天为孩子讲故事。


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